PERCEPCION 1,5
"Sólo con el corazón se puede ver bien. Lo esencial es invisible para los ojos".
"EL PRINCIPITO"
28 octubre, 2008
FOTOGRAFIA ANALOGA
En la correcion fuimos descubriendo lo importante que es el trabajo posterior a fotografiar, con un universo de 72 fotografias, teniamos muchas opciones para acertar en la edicion, pero tambien aumentaba la probabilidad de desenfocarnos.
Debo mencionar tambien que a la entrega que debiamos colgar estaba conformada tambien por las tiras de contacto de ambos rollos, para ver tambien el resto de las fotos tomadas.
Los errores en esta oportunidad estaban en torno a la edicion, con tiras que seguian un hilo atmosferico intenso, pero de pronto un error en la edicion rompia con el TODO.tambien hubo encuadres muy amplios que hacian que la idea perdiera intencion y fuerza o encuadres muy detallados que desconcertaban, cuando la comprencion de la atmosfera requeria de mas campo visual. algunos recayeron en lo narrativo.
La actividad que desarrollamos en clase consistio en elegir la entrega de algun compañero, para editarla y armar una tira nueva eligiendo fotos tanto del original como de las tiras de contacto. Todo esto debia considerar el factor tiempo, como la accion se expresaba en un lapso ya sea elongado o solo un instante...
FOTOGRAFIA + ATMOSFERAS
En parejas debiamos tomar 25 fotos para comenzar la sesion de la semana entrante...
Aunque no pude participar de esa actividad, llegue a tiempo para la correcion...
Aquel día 10 de septiembre, mis compañeros tubieron que armar una presentacion de 9 fotos, a partir de 4 fotos propias y 5 del banco de imagenes del curso, muchos intentaron hacer una secuencia y evidenciar una historia o una accion, algunos las ligaron enfocandose en un personaje, pero lo principal en esta etapa no era la seduccion propiamente tal, sino la capacidad de enfocarse en un sentir otorgado por la atmosfera del encuadre, los compañeros que ligaron las fotos narrativamente no obtuvieron buen resultado.
Luego de esta actividad introductoria, el equipo marco en cada presentacion las fotos bien logradas, estas ivan a ser el link con la actividad encargada para la sesion del 24 de septiembre despues de vacasiones.
LA SEDUCCION
Fue muy interesante la sesión en que nos dedicamos a descubrir la seducción como concepto, sentados con el Rey Arturo (René), en nuestra mesa redonda, René nos preguntaba con frenesí, para que dijéramos todo lo que pensábamos pero antes fue necesario el academicismo, para soltarnos un poco, definición según
Engañar: Dar a la mentira apariencia de verdad /Producir ilusión, sobre todo óptica
Arte: Virtud disposición y habilidad para hacer algo
Maña: Destreza, habilidad /Artificio o astucia / Visio o mala costumbre
Persuadir: Inducir mover obligar a alguien con razones a creer o hacer algo
Suave: Blando, dulce, grato a los sentidos
Embargar: Dificultar, impedir, detener
Cautivar: Atraer
Animo: Alma o espíritu / Intención, voluntad
Definitivamente la seducción tiene estrecha relación con los sentidos, es mas trabaja a nivel perceptual y bloquea el raciocinio. Yo diría que apela a la parte mas instintiva de nosotros mismos, quizás por una negación a esta parte instintiva, es que el concepto tiene una valoración negativa y por lo mismo que luego de ceder ante la seducción, muchas veces sigue un sentimiento de culpa o un pesar, aunque lo anterior depende de las circunstancias en q uno ceda, creo yo.
Son las doce de la noche estoy trabajando para
Es mas o menos así como creo actúa la seducción, de manera bastante cotidiana, pero en fin, nos saca de un plano es decir nos desenfoca y distrae, nos llama, y nos hace sentir interés, curiosidad, hasta que nos saca por completo… sucumbes y entonces, empiezas a bajar a la realidad.